Взгляд в будущее

 

В рамках XVI Евразийского экономического форума молодёжи в УрГЭУ состоялось ключевое событие для юных исследователей — финал Международного конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке».

 

DN1

 

Экспертом от кафедры бухгалтерского учета и аудита выступила д.э.н., профессор Шарапова Валентина Михайловна.

 

Конгресс школьников на целый день стал местом притяжения самых талантливых, пытливых и амбициозных старшеклассников из разных уголков страны и ближнего зарубежья.

 

Конкурс в очередной раз доказал: наука не бывает скучной. Когда старшеклассники из разных стран обсуждают блокчейн, биотехнологии и культурную интеграцию на равных с профессорами, становится ясно — будущее российской и мировой экономики в надёжных руках.

 

DN2

 
 
 

В этом году конкурс побил рекорды по числу заявок и географии участников. С 15 декабря 2025 года по 1 апреля 2026 года организаторы приняли сотни работ от учащихся 9–11 классов. В финал вышли лучшие из лучших.

Конкурс «Дебют в науке» уникален своей междисциплинарностью. Он объединил три совершенно разных, но одинаково востребованных тематических направления, каждое из которых курировали ведущие специалисты УрГЭУ.

 

«Экономическая шкатулка» — традиционно самое популярное направление для тех, кто уже сегодня задумывается о макроэкономике, национальных проектах и роли научного знания в развитии регионов. В финал вышли 20 человек.

«Вкусно. Полезно. Биотехнологично» — направление, отвечающее на глобальные вызовы современности: здоровое питание, профилактика болезней и активное долголетие. Юные биотехнологи предложили собственные рецептуры пищевых продуктов и системы разумного поведения. Финалистов — 16 человек.

«Социокультурные связи. Интеграция-Развитие-Перспективы» — особая гордость конкурса. В этом году все защиты проходили строго на английском языке. Школьники исследовали влияние русской культуры на мировую экономику и искали инструменты углубления международного взаимопонимания. Свои проекты представили 17 финалистов.

Особый интерес у экспертов вызвали работы участников ближнего зарубежья. В этом году на финальную защиту приехали старшеклассники из города Бишкек (Кыргызстан), чьи проекты выходили за рамки привычных школьных исследований.

Присутствие таких работ доказывает, что Международный конкурс исследовательских работ и проектов для школьников «Дебют в науке» давно перешагнул статус локального конкурса, став авторитетной международной площадкой для обмена передовыми идеями.

Финальная защита проходила по строгому регламенту. Каждому участнику отводилось не более 7 минут на доклад и презентацию, после чего следовал блок вопросов от экспертной комиссии.

Представители вузовской науки, академических учреждений и бизнес-сообщества оценивали не только глубину проработки темы и новизну подхода, но и ораторское искусство, умение держаться перед аудиторией и качество визуального сопровождения.

 

DN3

Победители и призёры конкурса получили дипломы I, II, III степени и заветные знаки «Звезда ЕврАзии». Наградные документы участников будут учитываться при начислении дополнительных баллов при поступлении в УрГЭУ.

 

Для нынешних одиннадцатиклассников участие в «Дебюте в науке» — это не только престиж и опыт, но и практическая выгода.

Объявления

Отзывы

Алена Бунькова ЭФ-18-1

"В течение 10 класса я посещала различные мероприятия по профориентации. И, когда я поняла, что совсем не понимаю, кем хочу стать в будущем, подключила родителей и родственников. Мы знали, что несколько лет назад несколько наших знакомых окончили Уральский Государственный Экономический Университет, и спросили у них, что они думают об УрГЭУ. Когда мы услышали от всех положительные отзывы, было принято решение поступать именно сюда, на направление «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», адекватно оценивая, что если мне не понравится бухгалтерская сфера, то я смогу перевестись на более широкий профиль «Финансы и кредит». Я благодарна помощи родителей, знакомых и учителей в школе, ведь сейчас, заканчивая 4 курс, я не жалею о выбранном ВУЗе и направлении. Я начала совмещать учебу с работой по специальности, где окончательно убедилась в верном развитии своего жизненного пути."